Culegerea de teste grila are menirea de a-i sprijini pe participantii la diferitele examene ce presupun insusirea unor cunostinte de Drept penal. Partea speciala. Cum nu exista examene ideale, pregatirea trebuie adaptata examenelor concrete, indiferent cat de bine sau de rau sunt acestea concepute. Ca atare, grilele prezentate in culegere nu reprezinta decat un simplu „teren de antrenament” pentru participantii la examene, asa cum sunt aceste examene concepute, de regula, in prezent.
Continutul unor grile a fost recorectat si pus in acord cu ultimele modificari ale Codului penal, cartea continand 41 de grile noi.
Cuvintele autorului despre lucrare
Supraincarcarea spiritului prin sistemul notelor si excesele sistemului de competitie asasineaza spiritul, a spus un mare savant. S-a mai spus ca singurul lucru bun la un examen este faptul ca ne poate arata „ce nu stim”. Indiferent cum ar fi conceput, un examen este susceptibil de critici. Cu cat face mai mult apel la cantitatea de cunostinte in dauna calitatii cunoasterii, cu cat se bazeaza mai mult pe principiile sabloanelor in dauna principiilor logice, cu atat mai mult un examen este criticabil. Sistemul de examinare bazat pe grile, fie ca acestea sunt inchise, deschise ori semideschise, este si el criticabil si a fost deseori contestat. Singura justificare a examenului grila este numarul mare de participanti, iar singurul aspect (relativ) pozitiv este obiectivitatea rezultatului de departajare (in pofida subiectivitatii criteriilor, a cerintelor). Altfel, sistemul grila are pacatele comune multor examene: pune accentul pe cantitatea de cunostinte si favorizeaza gandirea schematica.
Recomandarea autorilor:
Recomandam cu toata convingerea ca aceste teste grila sa fie utilizate ca simple instrumente de verificare (de testare) a cunostintelor. Ele nu trebuie, si nici nu pot in opinia noastra, sa inlocuiasca pregatirea specifica, temeinica, bazata pe lege, pe doctrina si practica in domeniu.
Din cuprins:
• 702 intrebari din materia Dreptului penal. Partea speciala;
• testele sunt organizate respectand ordinea din Cod: infractiuni contra persoanei; infractiuni contra patrimoniului; infractiuni contra autoritatii; infractiuni contra infaptuirii justitiei; infractiuni de coruptie si de serviciu; infractiuni de fals; infractiuni contra sigurantei pe drumurile publice; infractiuni contra familiei;
• raspunsuri la teste.
Puncte forte:
• grilele reprezinta un „teren de antrenament” pentru participantii la examenele de an, de licenta si de admitere in profesii juridice;
• intrebarile au fost formulate in sistemul tip grila semideschisa, ceea ce inseamna ca raspunsurile corecte pot avea fie o varianta, fie doua variante exacte;
• testele grila sunt menite sa arate „ce nu stim” inainte de a o constata prin examen
Despre autori :
Valerian CIOCLEI este profesor universitar la disciplinele Criminologie si Drept penal. Partea speciala (Facultatea de Drept a Universitatii din Bucuresti); membru al Comisiei de redactare a Noului Cod penal; avocat
Cristina ROTARU este profesor universitar la disciplinele Drept penal. Partea speciala si Criminologie (Facultatea de Drept a Universitatii din Bucuresti); formator la Institutul National al Magistraturii; judecator la Inalta Curte de Casatie si Justitie.
Andra-Roxana TRANDAFIR este asistent universitar la disciplinele Criminologie si Drept penal. Partea speciala (Facultatea de Drept, Universitatea din Bucuresti); avocat; secretar de redactie al revistei Analele Universitatii din Bucuresti - Seria Drept; secretar general al Asociatiei Henri Capitant a Prietenilor Culturii Franceze – Romania; reprezentant al Romaniei in cadrul Grupului Partener al Institutului Max Planck pentru Criminologie Balcanica, stabilit cu Universitatea din Zagreb.
